“Koju si dobru stvar danas učinio za nekoga?”
Poučavanje ljubaznosti kod djece počinje prepoznavanjem malih, ali važnih djela koje mogu učiniti za druge. Kada roditelji postave ovo pitanje, potiču djecu da razmisle o svom ponašanju i otkriju zadovoljstvo u dobrobiti prema drugima. Takođe, to bi moglo potaknuti pojedince da dosljednije praktikuju saosjećanje, piše The Times of India.
“Šta si danas novo otkrio ili ti je bilo zanimljivo?”
Djeca provode dane učeći i istražujući. Bilo da se radi o zanimljivoj činjenici koju su otkrili u školi, originalnoj misli koju su imali ili nečemu što su primijetili, ovo pitanje poziva djecu da podijele svoja iskustva i još više razmišljaju o njima.
“Je li te nešto zbunilo ili rastužilo danas?”
Stvaranje sigurnog prostora za dijete, da izrazi svoje probleme i emocije, ključno je za njihov razvoj. Ovo pitanje im omogućuje da otvoreno razgovaraju o stvarima koje su ih mučile tokom dana, bilo da je riječ o nekoj teškoj situaciji s prijateljima ili izazovima s kojima se suočavaju. Pažljivo slušanje može djeci pomoći da osjete podršku i naučiti ih kako obraditi teške emocije.
“Koji je bio najuzbudljiviji ili najsretniji trenutak u tvom danu?”
Isticanje pozitivnih iskustava pomaže djetetu da se usredsredi na dobre stvari u životu, piše The Times of India. Može se raditi o zabavnoj aktivnosti, uspjehu ili nekom srećnom trenutku. Postavljanje ovog pitanja potiče zahvalnost i roditeljima daje uvid u to što dijete čini sretnim,pišu Vijesti
“Što te je danas nasmijalo ili ti popravilo dan?”
Smijeh je prozor u dječje srce. Postavljajući ovo pitanje, roditelji ne potiču samo dijete da ponovno proživi radosne trenutke dok se njih prisjeća, već pokazuju i interes za ono što dijete smatra zabavnim. To je sjajan način da u razgovor unesete dašak pozitivnosti i date prostor novim temama za razgovor.
“Kad bi mogao promijeniti jednu stvar u današnjem danu, koja bi to stvar bila?”
Dijete može koristiti ovo pitanje kako bi kritički procijenilo svoj dan i razmotrilo što je moglo biti bolje. Pomaže im da razviju svoje sposobnosti rješavanja problema i daje im samopouzdanje da se idući dan suoče s inicijativom. Takođe, pomaže roditeljima da razumiju svoje ciljeve ili razočaranja, zaključuju stručnjaci za The Times of India.
